La Calle Ocho Fanegas es una calle que no tiene nada histórico , pero en ella se vive muy bien. Como podeis ver en mi foto, es una calle que no tiene muchas viviendas, pero sobretodo hay cocheras donde la gente tiene a sus caballos, perros..
Hace unos años al final de la calle habia un invernadero ,donde los niños del colegio lo visitaban y el hombre encargado les enseñaba como poner la semilla en el recipiente.
Tambien hay una cochera donde venden aceitunas, lentejas, abichuelas, etc , para venderlas en los mercadillos.
Esta calle no tiene mucho que contar, pero solo se que se llama Ocho Fanegas porque antes habia fanegas de tierra y era de un hombre.
Esta calle es bastante tranquila pero solo tiene un inconveniente , que esta muy lejos del centro del pueblo.
Esta calle es una de las mas largas de mi pueblo. En ella podemos encontrar la Casa de la Cultura que se construyó en Junio del año 1986 y en ella hay una biblioteca , un salón de actos y una escuela para mayores.
Este año en la Casa de la Cultura se ha celebrado el centenario del nacimiento de Miguel Hernandez .
En esta calle podras encontrar numerosas tiendas como : una ferreteria, una cafeteria, una tienda de complementos , una herreria y una casa de costura , una peluqueria....
Tambien hay muchas casas y pisos construidos recientemente.
El colegio Monte -Albo se encuentra en una parte de la calle , y en el podemos encontrar pistas de fútbol .
Esta calle es muy bonita y podrás pasear tranquilamente.
El jueves. llegamos y algunos compañeros llegaron tarde a clase, el profesor les puso sus molestaciones correspondientes.
El explicó el por que ...
Al rato llegó Jennifer que venía del servicio.
El profesor explicó lo que teniamos que hacer indicandolo todo.
Las tareas que mando fueron las siguientes:
- Hacer una fotografía en tu calle u otra de tu pueblo, en la que tu salgas y explicando su significado o algun hecho que pasase en ella, o monumentos algo interesante sobre la calle.
Al final a cada uno le asigno la suya, y estuvimos viendo las calles de Montalbán y la Rambla.
La Calle en la que yo aparezco en la foto se llama Calle Madre de Dios. Esta calle es una calle muy cercana a mi casa. Es una calle en la que no vive mucha gente, es estrecha y no muy larga. Aunque es pequeña podemos encontrar una panadería y bastantes cocheras, también viven bastastes personas y lo mas importante que podemos encontrar es monumento histórico (una iglesia). Esta calle fue hecha nueva hace unos 5 o 6 años, ya que tenia unas aceras muy malas.
La iglesia de esta calle se llama La Ermita Madre de Dios. La Ermita Madre de Dios es el templo más antiguo que se conserva en el municipio, declarada Monumento Histórico Artístico en 1981 y Patrimonio Histórico Andaluz en 1996. Sus arcos apuntados sostenidos por grandes pilares indican que debió erigirse en el siglo XVI aunque, como se observa en su fachada y su espadaña, su vieja fábrica fue renovada en el siglo XVIII.
El tercer día de proyecto integrado estuvimos como siempre, en la clase de ordenadores. El profesor como cada día nos indica y nos manda lo que tenemos que hacer durante toda la hora. Esta vez nos mando que publicáramos en nuestro Blog " las pepitos" una obra de arte y un video de lo que quisiéramos. Cada componente del grupo tenía que publicar uno , como por ejemplo Jennifer ha publicado una obra muy famosa que son las Meninas y un video sobre la misma obra. Anabel un cuadroo de la famosa Merelyn Monroe y un video de una canción que le gusta mucho. Dolores ha publicado el cuadro de la Gioconda y un video de la nueva cancion de shakira. , el cuadro de Helena es los girasoles de van gogh y el video de la musica de stand by my y por ultimo Yo he publicado la obra del fusilamiento del 2 de Mayo y el video sobre la misma obra. Así podeís comprovar que estan cada uno publicado. Espero que oss guste nuestro videos y obras de la semana pasada.
Los girasoles es una serie de cuadros al óleo realizados por el pintor holandésVincent van Gogh. He elegido este cuadro porque es uno de mis favoritos y tambien para meter un poco de arte de la época del impresionismo. De la serie hay tres cuadros similares con quince girasoles en un jarrón, y dos con doce girasoles, también en un jarrón. Van Gogh pintó el primer Jarrón con doce girasoles -que se encuentra actualmente en el Museo Neue Pinakothek de Múnich- y el primer Jarrón con quince girasoles -que se encuentra en la National Gallery, Londres-, en agosto de 1888. Van Gogh empezó a pintar a finales de verano de 1888 y continuó durante el año siguiente. Su casa en Arles tenía la fachada pintada de amarillo; eso, junto con el ardiente sol mediterráneo del sur de Francia, le inspiraron para elaborar esta serie. Uno de los cuadros fue a decorar la habitación de su amigo Paul Gauguin. Las pinturas muestran girasoles en todas las etapas de su vida, desde plenamente en flor hasta que se marchitan. Las pinturas fueron innovadoras en el uso de todo el espectro del color amarillo, que Van Gogh emplea en una gama cromática conjunta con naranjas, ocres, marrones, beiges, etc. El color está aplicado con pinceladas fuertes, agresivas, en pequeños toques salteados, destacando la plasticidad de la pintura, que crea un fino relieve en la tela, para dar volumen a los girasoles. Para resaltar el amarillo y el naranja, emplea verde y azul cielo en los contornos, creando un efecto de suave intensidad lumínica.
Este video lo e encontrado me ha gustado mucho, sobre todo la canción "Stand By Me".
En las imagenes del video se pueden ver los girasoles que en un principio son de Van Gogh pero este video grava solamente una copia del cuadro, aunque con bastante parecido a la original.
Conocida popularmente desde el siglo XX como Las Meninas, el cuadro fue nombrado originalmente como La familia de Felipe IV y es, probablemente, la obra más importante del pintor español Diego Velázquez. Es una pintura realizada al óleo sobre un lienzo de grandes dimensiones, con las figuras representadas a tamaño natural. Aunque no tiene firma ni fecha, por fuentes indirectas se data en 1656. Se halla expuesta en el Museo del Prado de Madrid.
Es una de las obras pictóricas más analizadas y comentadas en el mundo del arte. El tema central es la infanta Margarita de Austria, aunque la pintura representa también otros personajes, incluido el propio Velázquez. El artista resolvió con gran habilidad todos los problemas de composición del espacio, la perspectiva y la luz, gracias al dominio que tenía del color y a la gran facilidad para caracterizar a los personajes. Un espejo representado al fondo de la pintura refleja las imágenes del rey Felipe IV de España y su esposa Mariana de Austria, según unos historiadores, entrando a la sesión de pintura, y según otros, posando para ser retratados por Velázquez; en este caso serían la infanta Margarita y sus acompañantes los que venían de visita para ver la pintura de los reyes.
Este vídeo muestra simplemente cada componente de la obra.
Marilyn Monroe, nacida como Norma Jeane Mortenson y bautizada como Norma Jeane Baker, fue una modelo y actriz de cine estadounidense. Con el paso del tiempo, llegó a ser una de las actrices más famosas de Hollywood y uno de los principales símbolos sexuales de todos los tiempos.
Comenzó su carrera como modelo fotográfica y a partir de 1946 comenzó a interpretar pequeños papeles en películas de bajo presupuesto. Los primeros papeles destacados los interpretó en las películas en (1950) y en (1950). Su reconocimiento mundial comenzó a desarrollarse después de que protagonizara el musical Los caballeros las prefieren rubias (1953) y apareciera en el número inaugural de la revista Playboy.
Yo he escogido este vidio porque esta siendo muy visto por la juventud. Me gusta mucho esta cancion y te aconsejo que la escuches ya que es muy bonita. Trata sobre el amor intenso y la violencia causada por ese amor. Esta cancion la cantan Rihanna y Eminem, dos cantantes muy famosas. Esta cancion se titula Love The Way You Lie ft. Rihanna.
El cuadro La Gioconda, también conocido como La Mona Lisa, La Monna Lisa, La Joconde en francés o Madonna Elisa, es una obra pictórica de Leonardo Da Vinci. Desde el siglo XVI es propiedad del Estado Francés, y se exhibe en el Museo del Louvre de París.
Su nombre oficial es Gioconda (que, traducido del italiano al castellano es alegre), en honor a la tesis más aceptada acerca de la identidad de la modelo, apoyada en el hecho de que era esposa de Francesco Bartolomeo del Giocondo y que su nombre era Lisa Gherardini. Es un óleo sobre tabla de álamo de 77 x 53 cm, pintado entre 1503 y 1506. Yo he escogido este cuadro porque es muy bonito.
Yo he escogido este vidio porque es una nueva canción muy escuchada y muy bonita. Esta canción la canta Shakira y se titula "Loca". Shakira es una cantante colombiana que suele gustar mucho a la gente. La canción aún no tiene videoclip, sera gravado próximamente en Barcelona. La canción trata de alguien que esta loco por una persona, el estilo de esta es pop rop y esta escrita en inglés y en español. Esta cantante ha vendido mas de 60 millones de discos hasta la fecha y estoy segura de que venderá muchos más. Ha ganado muchos premios y es considerada una de las mejores cantantes de la época.
El 2 de mayo de 1808 es el punto álgido de nuestra historia, el del retroceso. Un combate de gente humilde que se enfrentaba al ejército más poderoso del mundo, el levantamiento de un pueblo que no lucha por la modernidad y el bienestar de su país sino más bien por un tonto cabreo, tal y como afirma Pérez Reberte, contra los extranjeros (los franceses) que con su aire de superioridad hacían suya la tierra que pisaban. Eso pensaría el pueblo cuando decidió levantarse en un acto heroico repleto, eso sí, de coraje y valentía. Sin embargo, el bonapartismo significaba algo más. El 2 de mayo cerró las puertas de la modernidad, la cultura, la igualdad y el progreso y significó para España la división, el camino hacia la desigualdad. Perdimos una posibilidad.
Este video cuenta como estan los elementos de la obra y la estructura de esta obra , que fue el 3 de mayo tmbien cuenta en la posición de los personajes. El que mas destaca en esta obra es el hombre que esta de pie ofreciendo su pecho a las balas. he elegido este cuadro y este video porque creo qe es muy importante para todos saber esta historia.
El segundo día de clase de Proyecto Integrado fue realizada en el aula tic. Cuando entramos todos nos sentamos en nuestros sitios correspondientes y con nuestro grupo. Después de colocarnos, el profesor, nos explicó lo que teníamos que hacer a lo largo de la hora. En primer lugar, teníamos que hacernos seguidores del su propio blog, donde el cada día pondrá la información necesaria para que hagamos nuestro trabajo. Una vez que ya nos hicimos seguidores de este, tuvimos que hacernos seguidores de todos los blog de nuestros compañeros. Luego la creadora del blog de cada grupo tenía que hacer un calendario del mes de octubre. El profesor dijo que para el próximo día a la persona que le tocará hacer la redacción de la clase tenia que hacerla en el periodo de tiempo de una clase a otra, para que en la siguiente clase el profesor pueda verla. Cuando acabamos de hacerlo todo toco el timbre y acabó la segunda clase de Proyecto Integrado.
Mi primera clase de proyecto integrado fue el jueves, 22 de Septiembre.
El profesor llegó a la clase y lo primero que hizo fue presentarse. Nos dijo una serie de normas de cómo íbamos a trabajar a lo largo del curso. Después nos dijo una serie de normas para realizar como una especie de blog que más tarde publicaríamos. La primera norma era hacer grupos de cinco personas. Mi grupo era: Helena Escribano, Anabel Montilla, Dolores pérez, Dolores Prieto y yo. Luego teníamos que ponerle un título a nuestro blog, le pusimos "Las pepitos", por un cartel que había en el tablón de la clase de la cafetería del istituto.
Después nos dijo que íbamos a trabajar en el aula tic para poder realizar nuestros trabajos en el ordenador.
Al final de la clase, nos dijo que para el próximo dia de clase teníamos que traerle un pequeño resumen de lo que habíamos echo durante la primera clase de Proyecto Integrado.
La primera clase de Proyecto Integrado (PIS) fue el día miércoles veintidós de septiembre, para ser más exacta fue ese día a penúltima hora. El profesor, José Antonio, al entrar en el aula, nos explica y nos enseña su forma de trabajar en clase. Nos cuenta que tenemos que hacer grupos de cinco personas para trabajar juntos en los ordenadores del aula TIC. Después nos dijo diferentes ejercicios que teníamos que hacer: Un periódico, un proyecto de viaje y un holocausto. Mi grupo lo componen: Anabel Montilla, Dolores Huertas, Dolores Pérez, Jenifer Gálvez y yo, Helena Escribano. Juntas formamos el grupo de “Las Pepitos” que es el nombre que le hemos puesto a nuestro blog, y aquí finaliza el primer ejercicio mandado por José Antonio, escribir una entrada en nuestro blog del primer día de proyecto integrado.
El resumen de hoy es el siguiente:
Hoy es nuestro primer día de proyecto integrado, el profesor se ha presentado y se llama José Antonio y él nos ha explicado como vamos a trabajar el resto del año en clase. Hemos hecho grupos de cinco personas, el mio esta compuesto por Dolores Pérez, Helena, Jennifer, Dolores Prieto y yo. Nuestro grupo se llaman "Las Pepitos", nos costó mucho trabajo ponerle este nombre ya que su significado proviene de los bocadillos de la cafetería del instituto, y nos hacia mucha gracia.
A lo largo del año tenemos que escribir redacciones sobre los temas que el maestro nos ha dicho, y cada dia tiene que ser escrita por un miembro del grupo. En primer lugar la escribirá Dolores Prieto, en segundo lugar Dolores Pérez, en tercer lugar Anabel, después Jenni y por último Helena. Los temas con los que trabajaremos en el curso serán: en el primer trimestre, el periódico, en el segundo trimestre, el hococausto, y en el último un proyecto de viaje. En esta clase estamos sentados por grupos y ha sido muy entretenida y explicativa.
El primer día de proyecto integrado fue el miércoles 22 de septiembre. Cuando entró el profesor en la clase lo primero que hizo fue presentarse, decir las normas de su clase y explicar que íbamos a hacer durante todo el año. También nos comentó que íbamos a utilizar el aula tic, para hacer unos tipos de blog. Después hicimos 6 grupos de 5 personas para realizar estos blog, y hacer varias actividades que más tarde realizaremos. Cuando teníamos el grupo tuvimos que ponernos en orden para escribir los blog . y el orden es : Dolores Prieto ,Dolores Pérez , Anabel Montilla, Jennifer Galvez y Helena Escribano. Este grupo tambien tiene un nombre y nos llamamos “ Las Pepitos” este nombre es porque vimos en un cartel de la clase qe ponía los pepitos que son unos bocadillos de la cafetería.
El profesor escribió en la pizarra lo que ivamos a hacer durante todo el año , y cada uno elegia el orden que quisieran para hacer sus blog y entregar las cosas necesarias para esta asignatura. Nosotras lo elegimos de la siguiente manera:
1. - Elegimos hacer un periódico
2. - Un olocausto
3.-Un proyecto de viaje.
Con esto acabo la clase y el profesor nos mando hacer este proyecto para la siguiente clase y ponerlo cada uno en su blog.
Hoy es mi primer día de proyecto integrado, y hemos conocido al nuevo profesor. Cuando él entró en clase, lo primero que hizo fue presentarse y decirnos las normas de su clase. También nos explicó el funcionamiento que llevaremos a cabo en sus clases. Él nos dijo que las clases se iban a realizar en un aula tic, ya que tenemos que utilizar los ordenadores a lo largo del curso. Toda la clase nos hemos dividido en seis grupos de cinco personas cada uno. En mi grupo estamos Anabel, Dolores Pérez, Jennifer, Helena y yo. Todo el grupo tiene que hacer un bloc con el que trabajaremos todo el año, a este bloc teníamos que ponerle un nombre y nosotras le hemos puesto "Las Pepitos" ya que así se llaman los bocadillos de nuestra cafetería y nos ha gustado el nombre. En ese bloc tenemos que escribir redacciones y todo lo que el maestro nos vaya diciendo a lo largo del curso. Las redacciones serán escritas cada día por un miembro del grupo diferente, este las pasara al ordenador en la clase. En la clase de hoy el profesor nos ha dicho que escojamos el orden en el que cada persona del grupo va a entregar su redacción. La primera de mi grupo seré yo, depues Dolores, al siguente dia Anabel, en cuarto lugar Jenni y por último Helena. El profesor nos ha dado tres temas para todo el año, un tema por trimestre, cada grupo puede escoger los temas en el orden que mejor les parezca. El proyecto que tenemos planteado hacer en mi grupo es, en el primer trimestre periodico, en el segundo hococausto, y en el tercero un proyecto de viaje. Esta ha sido la clase de hoy en la que hemos estado sentados con nuestro grupo haciendo todo lo que os he contado.
